Formation continue

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20 décembre 2019

Obligations et responsabilités des infirmiers anesthésistes et des infirmiers de bloc opératoire

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  • Public : Personnel encadrant Personnel paramédical
  • Début : 20 décembre 2019
  • Fin : 20 décembre 2019
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
1 janvier 2020

Accompagnement à la validation des acquis de l’expérience (VAE) pour l’obtention du Diplôme d’État d’aide-soignant

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  • Public : Autres Personnel paramédical
  • Début : 1 janvier 2020
  • Fin : 31 décembre 2020
  • Durée : 24 heures
  • Eligible au DPC : Non
1 janvier 2020

Tuteur de stage pour les étudiants infirmiers de bloc opératoire

Développer les compétences pédagogiques du tuteur de stage

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 1 janvier 2020
  • Fin : 31 décembre 2020
  • Durée : 4 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
9 janvier 2020

Tuteurs de stage des étudiants en soins infirmiers et des aides-soignants

Accompagner le développement des compétences pédagogiques du tuteur de stage

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  • Public : Personnel encadrant Personnel paramédical
  • Début : 9 janvier 2020
  • Fin : 30 avril 2020
  • Durée : 4 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
21 janvier 2020

Bien-être au travail

Développer ses ressources personnelles pour prendre de la distance dans son travail

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 21 janvier 2020
  • Fin : 13 février 2020
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
28 janvier 2020

Odontologie : hygiène et soins bucco-dentaires dans les structures de soins

Mobiliser les connaissances des soignants sur les soins d’hygiène bucco-dentaire pour optimiser le confort de la personne soignée.

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  • Public : Autres Personnel médical Personnel médico-social Personnel paramédical
  • Début : 28 janvier 2020
  • Fin : 28 janvier 2020
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 20
28 janvier 2020

Manager une équipe au travail

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 28 janvier 2020
  • Fin : 4 février 2020
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
30 janvier 2020

Tuteurs de stage des étudiants en soins infirmiers et des aides-soignants

Accompagner le développement des compétences pédagogiques du tuteur de stage

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  • Public : Personnel encadrant Personnel paramédical
  • Début : 30 janvier 2020
  • Fin : 19 mai 2020
  • Durée : 4 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
1 février 2020

Préparation aux épreuves de sélection pour l’entrée en formation infirmier : parcours formation professionnelle continue

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  • Public : Autres Personnel paramédical
  • Début : 1 février 2020
  • Fin : 28 mars 2020
  • Durée : 9 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
3 février 2020

La fonction d’assistant de soins en gérontologie (ASG)

Adapter et renforcer les compétences des professionnels exerçant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de maladies apparentées et de leurs aidants

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  • Public : Personnel médico-social Personnel paramédical
  • Début : 3 février 2020
  • Fin : 3 décembre 2020
  • Durée : 21 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 20
19 mars 2020

Tuteur de stage pour les étudiants infirmiers anesthésistes

Développer les compétences pédagogiques du tuteur de stage

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 19 mars 2020
  • Fin : 26 novembre 2020
  • Durée : 4 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
24 mars 2020

Prévention et gestion des conflits

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 24 mars 2020
  • Fin : 31 mars 2020
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
31 mars 2020

Analyser l’état clinique du patient dans le respect du champ de compétences de l’aide-soignant

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 31 mars 2020
  • Fin : 31 mars 2020
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 16
2 avril 2020

Préparation au concours d’entrée de l’école d’infirmiers anesthésistes – Partie 2

Partie 2 – Préparation à l’épreuve orale

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 2 avril 2020
  • Fin : 2 avril 2020
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
2 avril 2020

Préparation au concours d’entrée de l’école d’infirmiers de bloc opératoire – Partie 2

Partie 2 – Préparation à l’épreuve orale

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 2 avril 2020
  • Fin : 2 avril 2020
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
26 mai 2020

Analyse des pratiques de management

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 26 mai 2020
  • Fin : 9 juin 2020
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
1 juillet 2020

Tuteur de stage pour les étudiants masseurs-kinésithérapeutes : évaluation et clinicat

Comprendre les objectifs du clinicat et les modalités d’évaluation…

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 1 juillet 2020
  • Fin : 31 décembre 2020
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 20
1 décembre 2019

Formation de recyclage des infirmiers hyperbaristes

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 1 décembre 2019
  • Fin : 31 décembre 2020
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Oui
  • Nombre de places : 3
15 novembre 2019

Tuteur de stage pour les étudiants masseurs-kinésithérapeutes : les fondamentaux

Mutualiser et améliorer les pratiques des tuteurs de stage…

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 15 novembre 2019
  • Fin : 15 novembre 2019
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 20
5 novembre 2019

Manager une équipe au travail

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 5 novembre 2019
  • Fin : 21 novembre 2019
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
1 novembre 2019

Accompagnement à la validation des acquis de l’expérience (VAE) pour l’obtention du diplôme d’État d’infirmier de bloc opératoire

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 1 novembre 2019
  • Fin : 31 décembre 2020
  • Durée : 24 heures
  • Eligible au DPC : Non
21 octobre 2019

Préparation au concours d’entrée en formation cadre de santé

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 21 octobre 2019
  • Fin : 18 mars 2020
  • Durée : 15 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 20
17 octobre 2019

La fonction d’agent des services hospitaliers (ASH)

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  • Public : Autres Personnel médico-social
  • Début : 17 octobre 2019
  • Fin : 18 octobre 2019
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
15 octobre 2019

Préparation au concours d’entrée de l’école d’infirmiers anesthésistes – Partie 1

Partie 1 – Préparation à l’épreuve écrite

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 15 octobre 2019
  • Fin : 29 janvier 2020
  • Durée : 5 jours
  • Eligible au DPC : Non
15 octobre 2019

Préparation au concours d’entrée de l’école d’infirmiers de bloc opératoire – Partie 1

Partie 1 – Préparation à l’épreuve écrite

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 15 octobre 2019
  • Fin : 28 janvier 2020
  • Durée : 4 jours
  • Eligible au DPC : Non
1 octobre 2019

Prévention et gestion des conflits

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 1 octobre 2019
  • Fin : 8 octobre 2019
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
1 octobre 2019

Analyser l’état clinique du patient dans le respect du champ de compétences de l’aide-soignant

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 1 octobre 2019
  • Fin : 1 octobre 2019
  • Durée : 1 jour
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 16
26 septembre 2019

Préparation à l’épreuve écrite de sélection pour l’entrée en formation aide-soignant

Accompagner les candidats aux épreuves de sélection d’entrée à l’IFAS

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  • Public : Autres Personnel paramédical
  • Début : 26 septembre 2019
  • Fin : 21 janvier 2020
  • Durée : 8 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
24 septembre 2019

Analyse des pratiques de management

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 24 septembre 2019
  • Fin : 8 octobre 2019
  • Durée : 2 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
16 septembre 2019

Exercer les fonctions d’infirmière coordinatrice en EHPAD

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  • Public : Personnel paramédical
  • Début : 16 septembre 2019
  • Fin : 3 décembre 2019
  • Durée : 8 jours
  • Eligible au DPC : Non
  • Nombre de places : 15
1 janvier 2019

Ateliers de co-développement managérial entre pairs

Développer les compétences pédagogiques du tuteur de stage

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  • Public : Personnel encadrant
  • Début : 1 janvier 2019
  • Fin : 31 décembre 2020
  • Durée : 30 heures
  • Eligible au DPC : Non
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Témoignages

L’importance de cette fonction auprès de l’étudiant

"La formation " fonction tutorat au service des étudiants en soins infirmiers" m'a permis de comprendre l'importance du rôle du tuteur et des différents acteurs dans la formation de l'étudiant. Dans un groupe dynamique, Mélanie, formatrice compétente, nous a éclairé sur la fonction tutorale, sur l'importance de cette fonction auprès de l'étudiant. Nous avons pu échanger entre professionnels sur nos pratiques et développer de nouveaux outils pour les utiliser dans nos services respectifs. Avec cette formation, je n'appréhende plus l'utilisation du port folio, je peux accompagner dans de meilleures conditions l'étudiant lors du stage. Tout professionnel de santé ayant une sensibilité à la fonction tutorale, devrait faire cette formation."

Manuel Orona Paz, Fonction tutorat au service des étudiants en soins infirmiers

Une formation riche en émotion

"La formation ASG m'a permis d'acquérir de nombreuses connaissance sur la prise en soins des patients atteints de maladie neuro-dégénérative. Une formation riche en émotion qui apporte des méthodes de communication adaptées pour prendre en soins les personnes atteintes de maladie d'Alzheimer."

Sébastien Damême, ASG 2018-2019

Développer une compétence supplémentaire

La formation « Langue bretonne comme composante du soin : un critère de qualité », m’a permis d’enrichir mon vocabulaire et de développer une compétence supplémentaire afin de communiquer avec les patients bretonnants. Cela amène une plus-value dans le soin, car le patient se sent compris et écouté dans sa langue maternelle.

Olivier Autret, Infirmier au CMP de Saint-Renan

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